Autismus-Spektrum-Störung - Basiswissen

Grundlegende Kenntnisse für Fachkräfte und Bezugspersonen

Das Seminar vermittelt grundlegende Kenntnisse über die Epidemiologie, Symptomatik, Diagnosekriterien und Ätiologie des Störungsbildes. Neben Wahrnehmungs- und kognitiven Besonderheiten wird der Schwerpunkt auf den TEACCH-Ansatz gelegt.

Worum geht es?

Das Seminar gliedert sich in drei Abschnitte:
Im ersten Abschnitt werden grundlegende Kenntnisse zur Epidemiologie, Symptomatik, den Diagnosekriterien sowie zur Ätiologie von Autismus-Spektrum-Störungen vermittelt. Zudem wird ein Überblick über die geschichtliche Entwicklung der Diagnose gegeben.
Der zweite Teil widmet sich vertiefend den Besonderheiten der Wahrnehmung und kognitiven Verarbeitung bei Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen. Diese Aspekte sind zentral, um das Erleben und Verhalten betroffener Personen besser zu verstehen und gezielte pädagogische Interventionen ableiten zu können.
Im dritten Abschnitt werden die Grundlagen des TEACCH-Ansatzes nach Anne Häußler vermittelt. Dieser stellt einen strukturierten und praxisbewährten Ansatz in der Arbeit mit Menschen im Autismus-Spektrum dar.
Die im Seminar behandelten Inhalte und Beispiele beziehen sich dabei auf Kinder, Jugendliche und Erwachsene gleichermaßen.